OBJETIVOS E EXPECTATIVAS

Os Cursos de Medicina e de Psicologia da Universidade Anhanguera-UNIDERP foram concebidos em sintonia com as Diretrizes Curriculares Nacionais para as escolas da área da saúde, promulgadas em 2001. Desta forma, nasceram privilegiando os métodos ativos de ensino-aprendizagem, a integração curricular, e a inserção precoce dos alunos nos serviços de saúde e na comunidade.

Em 2009, ano em que os Cursos de Medicina e Psicologia comemoram seu décimo aniversário, foram agraciados com a responsabilidade de realizar o VI Forum Nacional de Metodologias Ativas de Ensino-Aprendizagem.

Desde o I Fórum realizado em 2003, características históricas foram construídas coletivamente e agregadas aos eventos subsequentes, entre estas destacam-se:

• 1. parceria entre docentes e estudantes na organização e realização do evento.
• 2. natureza multiprofissional e multidisciplinar dos participantes.
• 3. participação ampliada de escolas da área da saúde, representantes dos serviços de saúde e representantes da comunidade.
• 4. construção coletiva de estratégias para avançar no processo de mudança; e
• 5. pactuação de propostas coletivas.

Assim o VI Fórum Nacional de Metodologias Ativas de Ensino Aprendizagem, deve-se manter fiel às conquistas deste processo histórico. Seu objetivo é mobilizar discentes, docentes, gestores de instituições de Ensino Superior, diretores de cursos da área da saúde, gestores de serviços de saúde e representantes da comunidade para uma análise crítica coletiva do processo de mudança na formação dos profissionais da saúde. Além disso, estes atores devem trocar experiências relativas aos métodos ativos aplicados nas diferentes escolas e cursos, identificar dificuldades e buscar alternativas para avançar na construção do profissional cidadão com capacidade de transformar a sociedade.

Os Cursos de Medicina e de Psicologia da Universidade Anhanguera-UNIDERP sentem-se honrados em figurar nesta seqüência histórica:

• I Fórum, 2003, curso de medicina da PUC - Curitiba/PR
• II Fórum, 2004, curso de medicina da USF - Bragança Paulista/SP
• III Fórum, 2005, curso de medicina da UNIPLAC - Lages/SC
• IV Fórum, 2007, curso de medicina da UEL - Londrina/PR.
• V Fórum, 2008 faculdade de Medicina de Marília (FAMEMA) Marília/SP
• VI Fórum, 2009 cursos de Medicina e Psicologia da Universidade Anhanguera-UNIDERP Campo Grande/MS

Neste contexto a aproximação com a Associação Brasileira de Educação Médica - ABEM outorgou aos Cursos de Medicina e de Psicologia da Anhanguera- UNIDERP maior responsabilidade e privilégio ao propiciar a parceria para a realização do II Congresso de Educação Médica do Centro-Oeste concomitante ao VI Forum Nacional Metodologias Ativas de Ensino-Aprendizagem.

O II Congresso de Educação Médica do Centro-Oeste agrega a tradição e a competência da ABEM e suas regionais, em promover o aprimoramento da Educação Médica ultrapassando as fronteiras regionais e nacionais, por meio da luta pela formação de profissionais competentes e comprometidos com a realidade social em que estão inseridos.

Os dois eventos, VI Fórum Nacional Metodologias Ativas de Ensino-Aprendizagem e II Congresso de Educação Médica do Centro-Oeste convergem e se complementam trazendo a Campo Grande, ao Estado e ao Centro-Oeste especial oportunidade de contribuírem para a transformação da sociedade por meio da formação reflexiva dos futuros profissionais.

Com satisfação e alegria os alunos e professores dos Cursos de Medicina e de Psicologia da Universidade Anhanguera-UNIDERP contam com a participação de todos que já estão nesta estrada e com a dos que iniciam a jornada pela transformação do ensino da área da saúde, buscando a formação do Profissional Cidadão.

Público Alvo

Discentes, docentes, gestores de Instituições de Ensino Superior, Diretores de Cursos da área da Saúde, gestores de Serviços de Saúde, profissionais da área da saúde e representantes da comunidade.

Organização

A organização do evento está sendo compartilhada por alunos e professores dos Cursos de Medicina e de Psicologia da Universidade Anhanguera-UNIDERP e por representantes da Associação Brasileira de Ensino Médico (ABEM).

Mapas

13/08/09 Quinta-feita

• 15h às 18h Recepção/ Entrega de Material
• 19h Abertura Oficial do Evento - Local Golden Class
  Obrigatória apresentação do CRACHÁ (comprovante da INSCRIÇÃO)
  Conferencia 1 “Metodologias Ativas: Educação Libertadora para a construção do Profissional Cidadão”
  Conferencista: Léa das Graças Camargos Anastásiou/UFPR

14/08/09 Sexta-feita

• 8h às 10h Oficinas de Trabalho - 1ª parte
• 10h às 10h30 Coffee-break
• 10h30 às 11h Oficinas de Trabalho - 1ª parte
• 12h às 14h Almoço
• 14h às 17h Apresentação de Trabalhos - Pôster Dialogado
• 16h às 17h Apresentação de Trabalhos - Oral
• 17h às 17h30 Coffee-break
• 17h30 às 18h30
  • Conferencia 2 - Auditorio Bloco 02 (Biblioteca)
    Gestão Formação Trabalho e Saúde
    Profº Sigisfredo Brenelli/UNICAMP
  • Conferencia 3 - Auditorio Bloco 03
    Relação Acesso Formação e Pós Graduação.
    Profº Milton de Arruda Martins/USP
  • Conferencia 4 - Auditorio Bloco 05
    Humanização em Saúde: Tensão Conceitual e Metodológica
    Profº Sergio Rego/ENSP-FIOCRUZ
• Agenda Reuniões
• 8h ás 11h30 Fórum Permanente de Diretores e Coordenadores de Faculdades de Medicina - Auditorio Bloco 03
• 11h30 às 13h30 Almoço
• 13h30 ás 17h Fórum Permanente de Diretores e Coordenadores de Faculdades de Medicina - “Avaliação de Egressos” - Auditorio Bloco 03
• 18h30 Reunião da Regional Centro-Oeste da ABEM com coordenadores de Curso de Medicina do Centro-Oeste - Sala Bloco 03

15/08/09 Sábado

• 8h às 9h
• Conferencia 5 - Auditorio Bloco 02 (Biblioteca)
  Formação e Atenção Básica de Saúde
  Profº João José N. Marins/UFF
• Conferencia 6 - Auditorio Bloco 03
  Diretrizes Curriculares para Curso de Medicina e acesso a Residência Médica: Convergência e Divergência
  Profª Laura Feuerwerker/ UFRJ-Rede UNIDA
• Conferencia 7 - Auditorio Bloco 05
  Avaliação de Aprendizagem
  Profº Fernando Menezes/IMIP/UFPE
• 9h Coffee-break
• 9h à 12h Oficinas de Trabalho - 2ª parte
• 12h às 14h Almoço
• 14h às 15h
  Apresentação Curso em Curso PSICOLOGIA - Auditorio Bloco 03
  Apresentação Curso em Curso MEDICINA - Auditorio Bloco 05
  Visitas inscritas Cenários Aprendizado
• 15h às 16h
• Mesa Redonda 1 - Auditorio Bloco 02 (Biblioteca)
  A participação estudantil nos processos de mudança
  Participantes: a definir
• Mesa Redonda 2 - Auditorio Bloco 03
  Método clinico: a aquisição de competências e seus desafios no contexto das Diretrizes Curriculares Nacionais
  Profª Jane Bandeira Dichi/UEL
  Profº Maurício Zanolii/ FAMEMA
• Mesa Redonda 3 - Auditorio Bloco 05
  Integralidade em Saúde do individual ao coletivo
  Profº Armando Cypriano/UFF
  Profª Laura Feuerwerker/ UFRJ-Rede UNIDA
• 16h ás 16h30 Coffee-break
• 16h30 às 18h30 Plenária
• 20h Confraternização/Adesão
• AGENDA DE REUNIÕES
• 9h ás 18h30 Reunião da Diretoria Ampliada da ABEM

OFICINAS DE TRABALHO

OFICINA 1.
Avaliação como instrumento de gestão
Profº Francisco Barbosa/UNIGRANRIO
Profª Lucylea P. Muller Braga/Medicina Universidade Anhanguera-UNIDERP
Ac. Elifas R. dos Santos Júnior/Medicina Universidade Anhanguera-UNIDERP

OFICINA 2.
Estabelecendo Padrões de Avaliação do Processo de Ensino aprendizagem com base nas Diretrizes Curriculares
Profº Fernando Mezenes/IMIP/UFPE
Profª Nilce Maria Campos Costa/ CAEM-ABEM
Profª Jadete Barbosa Lampert/ UFSM
Ac. Luciana Carolina Marques de Oliveira - UFMS-ABEM

OFICINA 3.
Abordagem sociopsicossomática da relação médico-paciente
Profª Maria Luisa C. Soliani/EBMSP
Profº Gilberto Dari Mattje/ Psicologia Universidade Anhanguera-UNIDERP
Cristiane Vasconcelos Tinajero/Psicologia Universidade Anhanguera-UNIDERP

OFICINA 4.
Ética e Humanização no Currículo Integrado
Prof. Sergio Rego/ENSP-FIOCRUZ
Profª Marlene Alves Ingold/Psicologia Universidade Anhanguera-UNIDERP
Jennifer Mingroni/Psicologia Universidade Anhanguera-UNIDERP

OFICINA 5.
Construindo processo de Avaliação Docente
Prof. José Lúcio Machado UNICID-SP
Profª Tânia G. Biberg Salum
Ac. Larissa Luri Yanaze/ Medicina Universidade Anhanguera-UNIDERP

OFICINA 6.
Formação Docente para metodologias ativas: Educação permanente Como fazer?
Profª Maria Cristina F. de Mattos Profº Antonio Carlos C. Salles/Medicina Anhanguera-UNIDERP Ac.Amanda Coutinho/ Medicina Anhanguera-UNIDERP

OFICINA 7.
Dinâmica tutorial: alunos e tutores qual o estado da arte?
Prof. Giliate Falbo/UFGB-IMIP
Profª Ana Maria Vasconcelos/Psicologia Universidade Anhanguera-UNIDERP
Ariane da Silva de Oliveira/Psicologia Universidade Anhanguera-UNIDERP

OFICINA 8.
Aprendizado de Habilidades Clínicas Cenários e Práticas nas Metodologia Ativas
Profº Mauricio Zanolli/FAMEMA
Profª Luciana Araújo Bento/Medicina Universidade Anhanguera-UNIDERP
Ac. Rafaela Pinheiro Weiber/Medicina Universidade Anhanguera-UNIDERP

OFICINA 9.
Definindo papel do Morfofuncional no Currículo Integrado
Profº João Carlos Bizário/UNICID-SP
Profº Gelsio Sisteroli de Carvalho - Universidade Católica - GO

OFICINA 10.
Construção da parceria pedagógica Ensino Serviço e Comunidade. Fórum FNEPAS
Profº Armando Cypriano Pires UFF/RJ
Profº Cleudir Pereira Barbier/Psicologia Anhanguera - UNIDERP
Dra Ivone Prieto/SESAU- PMCG
Ana Maria Del Grossi/Psicologia Universidade Anhanguera-UNIDERP

OFICINA 11.
Como escrever bons problemas?
Profº Gerson Zanetta /UEL
Profª Maria Célia Esgaib Kayatt Lacoski/Psicologia Anhanguera - UNIDERP
Ac. Carla Comim/ Psicologia Universidade Anhanguera-UNIDERP

OFICINA 12.
Aprender-SUS na Graduação
Profº Gilson Saippa/UFF e Profº Rodrigo Cariri/UPE (a confirmar)
Profª Renata Picoli/ Medicina Universidade Anhanguera-UNIDERP
Ac. Ivan Luis Gayoso/ Medicina Universidade Anhanguera-UNIDERP

OFICINA 13
A formação Geral do estudante de Medicina
Profª Milton Arruda Martins /FEPAR
Profª Ac. Claudimar Amaro/ FMRP

OFICINA 14.
Internato X Metodologias Ativas Ensino-Aprendizagem
Profª Dione Maciel/UPE
Profº Vardeli Alves Moraes - UFG
Ac. Rodrigo Silva de Paula Rocha – FMUFG

OFICINA 15.
Estágio Supervisionado: a Interiorização do Aluno no processo de Formação Profissional
Prof. Geraldo Cury/UFMG
Profº Marcos Marinelli Bonilha / Medicina Universidade Anhanguera-UNIDERP
Ac. Ana Carolina A. Falcão/Medicina Universidade Anhanguera-UNIDERP

OFICINA 16.
Produção científica na formação acadêmica e metodologias ativas de ensino-aprendizado
Profº Stewart Mennin (New México University, USA) e Profª Regina Mennin/UNIFESP
Profª Ângela Maria Moura Viana/Psicologia Universidade Anhanguera-UNIDERP
Ac. Ednelsom Vilalba/ Psicologia Universidade Anhanguera-UNIDERP

OFICINA 18.
Trabalho de equipe multiprofissional como cenário de aprendizagem. Fórum FNEPAS.
Verônica Alcoforado – Secretaria Municipal de Saúde Niterói
Profª Claudenice Valente da Silva/ Medicina Anhanguera-UNIDERP
Ac .Gabriel C. Almeida /Medicina Anhanguera-UNIDERP

A inscrição no evento e sua confirmação mediante pagamento de boleto, garante a inscrição antecipada em uma oficina, conforme a disponibilidade de vagas (25 vagas por oficina) e a inscrição para visitas aos cenários de aprendizado.

Inscreva-se aqui

Impressão de Boleto

INSCRIÇÕES DE TRABALHOS

Prazo de submissão: 22/07/2009 00:00h

Confirmação dos trabalhos selecionados: 28/07/09 para o e-mail cadastrado na inscrição.

Temas para os quais os trabalhos poderão ser inscritos

• 01. Administração, gestão acadêmica na metodologia ativa.
• 02. Capacitação e formação docente.
• 03. Currículo, reformas curriculares e métodos ativos de ensino-aprendizagem
• 04. Cenários de formação, de prática e integração com a rede de serviços.
• 05. Educação à distância e tecnologias de informação e comunicação.
• 06. Pós-graduação e pesquisa em métodos ativos.
• 07. Avaliação do processo de ensino-aprendizagem.
• 08. Apoio psico-pedagógico para estudantes, professores e mentores.
• 09. Habilidades clínicas e comunicação.
• 10. Ética e humanidades na formação profissional em saúde.
• 11. Extensão universitária e atividades com a comunidade.
• 12. Experiências em interdisciplinaridade, transdisciplinaridade, atividades multiprofissionais e intersetorialidade.

Normas para inscrições dos trabalhos

• 1. No mínimo um dos autores deverá estar inscrito no evento.
• 2. Cada autor principal poderá inscrever no máximo três trabalhos.
• 3. O apresentador do trabalho deverá estar inscrito no evento.
• 4.Cada trabalho deverá estar relacionado a um dos temas listados, sendo esse o critério utilizado para composição das apresentações.
• 5 Será emitido apenas um certificado endereçado ao apresentador do trabalho, entretanto os nomes de todos os autores estarão listados no mesmo.
• 6.Poderão ser inscritos Trabalhos Científicos e Relato de Experiência
• 7. Número Máximo de autores por trabalho: 6

Instruções para preparo dos resumos

• 1.Os nomes dos autores e da instituição a que pertencem, assim como, o endereço de contato não deverão constar no resumo, sendo que para o preenchimento destes dados será disponibilizado formulário específico.
• 2. O resumo não deve exceder 2100 caracteres contando com o espaçamento, utilizar fonte tipo arial, tamanho 12, espaços 1,5. Gráficos e tabelas não poderão ser incluídos. Para o título em Arial 14, utilizar caixa alta e negrito.
• 3 O conteúdo do resumo deverá ser objetivo e conciso oferecendo informações essenciais em cada tópico. O resumo deverá conter: Titulo, Introdução, Objetivos/Justificativa, Método, Resultado/Intervenção, Conclusões/Encaminhamentos.
• 4. Recomenda-se detalhada revisão do texto pois NÃO serão aceitas mudanças no conteúdo do resumo enviado.

Formas de apresentação dos trabalhos

Trabalhos Apresentação Oral Dialogada (pôster):

Formatação dos pôsteres 120 x 90 cm
Local/salas e horário a ser definido pela Comissão Científica. Apresentação para banca avaliadora e público de interesse, seis minutos para apresentação e quatro minutos para discussão. Todos os Trabalhos selecionados (pôster) ficarão expostos durante o evento em local de devidamente indicado pela comissão organizadora.

Trabalhos para apresentação oral com Data Show: Serão selecionados três trabalhos para apresentação oral, local e horário a ser definido pela Comissão Científica. 12 minutos para apresentação e cinco minutos para discussão.

Critérios de seleção

• 1. Adequação do conteúdo do trabalho á área temática em que foi inscrito.
• 2. Aplicação do método científico na sistematização do trabalho (Introdução, Objetivos/Justificativa, Método, Resultado/Intervenção, Conclusões/Encaminhamentos
• 3. Adequação as normas de elaboração do resumo.

Premiação dos Trabalhos

Os trabalhos que merecerem destaque em sua área temática serão premiados durante a sessão de encerramento do Evento.

Realização:

Apoio:

ORGANIZAÇÃO

A organização do evento está sendo compartilhada por alunos e professores dos Cursos de Medicina e de Psicologia da Universidade Anhanguera-UNIDERP e representantes da Associação Brasileira de Ensino Médico (ABEM).

Organização do Evento

Presidência do Evento

Profº André Luis Alonso Domingos Coordenador Medicina
Profª Vera Nice Assumpção do Nascimento - Coordenadora Psicologia
Ac. Daniel Rocha do Carmo - Presidente CA Medicina
Ac. Carolina da Conceição Soares Buzinaro- Presidente CA Psicologia
Profº Vardeli Alves Moraes - Coordenador Regional Centro -Oeste da ABEM

Presidente da Comissão Organizadora:

Profª Sandra Christo dos Santos

Comissão Evento

Coordenador(a) Ac. Síbia Maria de Cassia Navarro Otoni med

Ac. Ana Carolina de Oliveira 2°med
Ac. Ana Caroline Blanco Carreiro 3°med
Ac .Ana Júlia de Oliveira 2ºmed
Ac Andressa Police dos Santos 3°med
Ac. Anny Daleffi Rozalem 3°med
Ac. Carlos Henrique Prado 2ºpsi
Ac. Evelym Cristina de Rosa Granja 4°med
Ac. Leandro de Azevedo Carvalho 4°med
Ac. Luciana Carolina Marques de Oliveira UFMS med
Ac. Manoel Barboza Cordeiro dos Santos 3ºmed
Ac. Margarethe Novaes 2°med
Ac. Talita Richards de Andrade 4°med
Ac.Thaline M. Hernandez das Neves 4°med
Ac. Wesley Medeiros da Costa 3ºmed
Ac. Vinícius Ferreira Paranaíba ESCS/DF med
Profª Ligia Monteiro A. Ayach med
Profª Lílian Maria Macksoud Gonçalves med
Profª Maria Valderez Rasslam psi
Profª Renata Vidal G. Cardoso med
Profª Tânia Gisela Biberg Salum med

Comissão Logística

Coordenador(a) Ac. Carla Elisa Colla Bogdanovicz med

Ac.Bianca Ferreira Alves Paulino de Maia 4°med
Ac Bruna de Oliveira Barbosa 3ºpsi
Ac Eduardo Moraes dos Santos 4°med
Ac. Gabriel Costa Almeida 4°med
Ac. João Paulo Racanelli Maldonado 4°med
Ac. Karim Louise Schroeder Spinola 3ºpsi
Ac Lacy B. Coelho Barbosa Neta 1ºmed
Ac Leidiane Scherer 3ºpsi
Ac Luana P. Urquiza Garcia Gomes 1°med
Ac Marina Leite Morandi 3°med
Ac Patrícia Dantas Silveira 3ºpsi
Ac Priscilla Zardin de Moraes 1°med
Ac Rayana Melim Torres 3ºpsi
Ac Talita Zanon 1°med
Profª Cleudir Pereira Barbier psi
Profª Fabrícia Gomes M. Salles med
Profª Luciene L. Almeida Hemerly Elias med

Comissão Secretaria

Coordenador(a) Ac Etiene Susy Rodrigues Silva med

Ac Andressa Herlemann 4ºpsi
Ac Anelise Vilela Martins de Oliveira 4ºmed
Ac. Clayton Peixoto 2ºpsi
Ac Janaina Sborowski Polon 2ºpsi
Ac José Valério Librelotto Stefanello 3ºmed
Ac Marcelo Hitoshi Kinashi 3ºmed
Ac Michelle A. Morillha Alves Futer 1ºmed
Ac Nathália Rezende da Costa 2°med
Ac Sandra Jóia 4ºpsi
Ac Thais Melo 4ºpsi
Profª Ângela Viana psi
Profº Antonio Carlos Carbonaro Salles med
Profº Ari Miotto Júnior med
Profª Elaine Richards de Assis Andrade med
Profª Luciana Araújo Bento med

Comissão Cultural

Coordenador(a) Ac. Luciana de Oliveira Botelho med

Ac. Carlos Alex Sanches Roledo 4ºmed
Ac. Carlos Augusto de Oliveira Botelho Júnior 2ºmed
Ac. Cristiele Pedroso Rodrigues 2ºpsi
Ac. Julio Nélson Devicari Cheda 2ºpsi
Ac. Lucas Alves Moura 4ºano
Ac. Marrieti Fernandes Ramos 4ºano
Ac. Michelle Siqueira Campos de Souza 4ºmed
Ac. Renato Meimberg Cheade 4°med
Ac. Roberta R. R. Neiva de Figueiredo 3ºmed
Ac. Rodrigo José Nina Ferreira 4ºmed
Profª Gislene Campos Soares Pereira psi
Profª Maria Arminda Ferragut psi
Profª Socorro Andrade de Lima Pompilio med
Profª Sonia Mara Alexandria Ferreira med

Comissão Científica

Coordenador(a) Ac Leandro Assunção med

Ac. Ana Elisa Dantas Modesto 3°med
Ac. Andréia Andrade do Nascimento 4ªmed
Ac. Andrezza Louise Delmondes Ribeiro 2°med
Ac. Alex Bachega 5ºpsi
Ac Bárbara Luiza Rosa 3°med
Ac. Evellyn Guerrieri 5ºpsi
Ac Evellyn Isfraim 5ºpsi
Ac. Natália Souza Aono 2°med
Ac. Talita de Simoni Ceni 4ºmed
Ac.Tânia Mara Ferreira Gonçalves Derossi 2°med
Ac. ThiagoJosé Macksoud Machado 3ºmed
Emanuelle Rossini egressa psi
Lisiane C. M. Medeiros Mosena egressa psi
Roberta Letícia de Cassoli Ramos egressa psi
Profª Ana Cláudia A. Pereira med
Profºª Ana Lucia Lírio Oliveira med
Profª Ana Maria C. Marques med
Profª Ana Maria Miglioli med
Profª Clarice Cristina Andrade Benites psi
Profª Cristiana Santos de Macedo med
Profª Doroty Mesquita Dourado med
Profº Antonio Eduardo Pereira med
Profº Alexandre Nakao Odashiro med
Profª Hayde M.do Valle Pereira med
Profª Irma Macário Marcelo psi
Profº José Julio Saraiva Gonçalves med
Profª Lourdes Z. Zanoni Cônsolo med
Profª Marli Aparecida Bigattão psi
Profª Maria Célia Esgaib Kayatt Lacoski psi
Profª Renata Picolli med